从63年前的延安整风，到拨乱反正之际的党内整顿；从20世纪末在县级以上党政领导干部中开展“三讲”教育，到新世纪之初在全国农村开展“三个代表“重要思想学习教育活动……纵观党的历史，每一次集中教育活动之后，党员队伍状况都会有一个大改善，党的事业都会有一个大发展。
这次先进性教育活动呈现出鲜明的时代特点：一是以实践“三个代表”重要思想为主要内容；二是以保持共产党员先进性为基本要求；三是以提高党的执政能力为根本着眼点。“显而易见，加强党的执政能力建设的有关要求，将贯穿于教育活动的各个环节和各项工作中。”
党的先进性从来都是具体的、历史的。新世纪新阶段，新任务新挑战，对党员的先进性提出新要求，现在强调共产党的先进性，就是要求我们在具体环境、岗位上体现出的模范行为，先进性并不是虚无缥渺。高不可攀的，而是实实在在，切实可行的。
共产党员的先进性是品质、能力、行为的统一，品质亦即品格、品行、素质、素养，是内在的、潜存的、深刻的。品质优劣，构成一个人为人处世的基础，成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好道德修养优。一个人只有品质优秀。素质优良，才是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。与品质紧密相联的是能力。能力在一定程度上可以看作是品质的延伸，是品质由内向外的过渡和转化。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力、综合能力等，能力的高低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥，构成共产党员先进性的基本条件。在品质、能力的基础上，行为是共产党员先进性的外在展示，是品质。能力的现实表现，是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。我们党说共产党员要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的实践，靠共产党员的工作实效。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人瞩目，最具有说服力，最具有号召力和影响力。行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的最好说明。
对共产党员先进性的基本内涵，我们要在品质、能力、行为的统一中来把握。品质是基础，能力是核心，行为是关键。在新的历史条件下要保持先进性，一定要做到品质必须优秀，能力必须高强，行为必须模范。
南京市科技信息研究所
姚 昂
